Gevonden voorwerpen inspireren LEK
In het LEK ( Laboratorium voor Experimentele Kunst) van Kunstacademie Noord-Limburg worden jaarlijks originele projecten en performances ontwikkeld. Deze ontstaan uit een creatieve zoektocht en een interactie tussen verschillende disciplines.
Dit schooljaar gingen dertien leerlingen uit de domeinen beeld, muziek, theater en dans de uitdaging aan. Zij lieten zich op zondag 22 maart door docenten Koen Evens, Stijn Lauwers en Evy Van Eynde een hele dag onderdompelen in een badje experimentele kunst.
De docenten gaven dit project de titel ‘Objet Trouvé' en hadden aan iedere deelnemer gevraagd om een voorwerp mee te brengen dat op één of andere manier belangrijk voor hen was en iets vertelde over hun identiteit.
De dag begon dan ook met een eerlijke uitwisseling van verhalen. De toon werd daarmee snel gezet. Kwetsbaarheid, verbinding en ‘uit de comfortzone treden’ vormden een rode draad doorheen de hele verdere dag.
In de voormiddag gaf iedere docent een korte workshop waarin de persoonlijke voorwerpen een hoofdrol mochten spelen. Op welke manieren kan je een dergelijk voorwerp presenteren? Hoe maak je daarmee een sterk, betekenisvol beeld? Hoe maak je samen een soundscape en kan je voorwerp als inspiratiebron dienen? Hoe kan je dat voorwerp inzetten om via eenvoudige theatertechnieken als herhaling en intensiteit een krachtige performance neer te zetten?
Met alle aangereikte ideeën en technieken in het achterhoofd - en in het lijf - werkten de dertien leerlingen in de namiddag een performance uit die om 17u00 getoond werd aan familie en vrienden. De Speelkamer van de academie in Neerpelt werd omgetoverd tot een “Wunderkammer” waarin objecten en kunstenaars stevig huishielden. De creatieve energie zinderde door de ruimte en nog lang na.
Weer een geslaagd project voor het LEK! We kijken alvast uit naar volgend jaar.
Foto’s: Zjuul Devens en Stijn Lauwers